本次公益活動采取靜態(tài)展示和交流互動形式亮相，包括布置相關(guān)作品靜態(tài)展示宣傳區(qū)及“紡織之光 X 中國服裝好設(shè)計”主題、專題區(qū)，集中展示了來自東華大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、浙江理工大學(xué)、西安工程大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、江西服裝學(xué)院6所“紡織之光”教育獎勵院校設(shè)計專業(yè)師生（團隊）作品及“紡織之光”學(xué)生獎獲獎學(xué)生設(shè)計作品。
紡織之光科技教育基金會副理事長兼秘書長張翠竹在現(xiàn)場表示，此次“紡織之光”搭建這個活動平臺，邀請了六所院校紡織服裝專業(yè)師生的設(shè)計團隊來到這里參展，本次活動是首次舉辦，希望通過這樣的活動讓企業(yè)更多了解紡織服裝院校的設(shè)計，也期待搭建這樣的平臺能夠讓院校設(shè)計走向市場。今后“紡織之光”也會持續(xù)推進這項公益活動，讓更多的院校參與進來。
中國紡織服裝教育學(xué)會秘書長、紡織之光科技教育基金會副秘書長白靜介紹，這次合作主要是面向“紡織之光”設(shè)立教師學(xué)生獎的院校，活動也希望能夠幫助院校的學(xué)生完成設(shè)計作品的市場轉(zhuǎn)化。中國服裝協(xié)會、紡織之光科技教育基金會、中國紡織服裝教育學(xué)會三家單位共同搭建這樣一個平臺，意在向企業(yè)做一個紡織教育、設(shè)計成果的展示?！昂芏嘣盒淼竭@里都深有感觸，都表示今后也要參與進來?！卑嘴o表示，今年的展示只是一個試點，接下來可能還會規(guī)劃進行一些產(chǎn)品發(fā)布類的嘗試，未來活動可能具有很好的可持續(xù)性。
東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生工作辦公室副主任、“紡織之光”中國紡聯(lián)紡織教育教學(xué)成果特等獎獲獎教師于翔表示，非常感謝中國服裝協(xié)會、紡織之光科技教育基金會、中國紡織服裝教育學(xué)會，為高校師生提供“‘紡織之光’X中國服裝好設(shè)計”這樣優(yōu)質(zhì)的展示平臺。東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院很榮幸參與到此次設(shè)計展示的公益活動中?！按舜握钩龅膸熒O(shè)計作品中，有創(chuàng)意服裝、數(shù)字化服裝、高級定制服裝和創(chuàng)意類產(chǎn)品。我們立足學(xué)院專業(yè)特色，通過整合校、院、企優(yōu)勢資源，結(jié)合學(xué)生專業(yè)技能，孵化創(chuàng)新設(shè)計成果，打造服裝學(xué)科&設(shè)計學(xué)科‘可移動’的實踐課堂，融入沉浸式設(shè)計體驗，展示綜合美育項目成果，多維度強化紡織服裝類人才的價值引領(lǐng)，發(fā)揮好美育在設(shè)計人才培養(yǎng)中培根鑄魂、啟智潤心的重要作用，并創(chuàng)新美育融合專業(yè)學(xué)科多層次發(fā)展路徑。同時，全方位、多角度、立體化、跨時空全面展現(xiàn)了我們幾十年來人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會等方面的育人核心和育才軌跡?！?/span>
浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院服裝與服飾設(shè)計系副主任陳敬玉教授表示，一直以來浙江理工都以產(chǎn)教深度融合為專業(yè)建設(shè)特色，來參加這次展會展示帶來了包括服飾品方向，分鞋、箱包和精工首飾，針織模塊，與華鼎合作的產(chǎn)品等設(shè)計，展示效果也很不錯。企業(yè)希望看到新的設(shè)計師新的想法，學(xué)校希望很快和企業(yè)做一些融合。因此學(xué)院在產(chǎn)教融合做了很多的沉淀和積累，兩條腿走路，推動學(xué)生實驗性創(chuàng)作。很感謝給我們這樣一個機會，能夠在這樣高級別展會的平臺上獲得機會是非常難得的，這樣的方式也給紡織服裝教育打了一劑強心針。
武漢紡織大學(xué)共青城紡織服裝產(chǎn)業(yè)研究院張丹介紹，武漢紡織大學(xué)共青城紡織服裝產(chǎn)業(yè)研究院是與共青城政府共建的研究院平臺，這個平臺初衷是推動助力當?shù)赜鸾q服裝產(chǎn)業(yè)的振興，這里是著名羽絨品牌“鴨鴨”的誕生地，為服務(wù)于鴨鴨和當?shù)匦⌒头b企業(yè)，研究院主要以羽絨服裝設(shè)計為核心，現(xiàn)在也擴展到制服、面料研發(fā)、智能制造等領(lǐng)域。這次來參展，突出的是研究院的設(shè)計優(yōu)勢，展示的是去年到今年老師學(xué)生們完成的一些作品。將中國傳統(tǒng)文化做出今天人們能接受的著裝實用性，平臺讓學(xué)生們從學(xué)院到企業(yè)有一個過渡階段，孵化儲蓄紡織人才，實現(xiàn)助力當?shù)胤b企業(yè)的目標?！斑@次接到邀請后，我們是第一個積極報名來參加這次展會的，我們研究院還很年輕，借這次機會，我們想走出共青，有更大的影響力，讓平臺不斷壯大?！睆埖ず芨吲d地表示：“這次展示反響也很不錯，有很多人來詢問，對我們的羽絨服產(chǎn)生了興趣?！?br />
江西服裝學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長段婷介紹，學(xué)?，F(xiàn)在實行的是五育并舉、方向分流、應(yīng)用為要“三位一體”的人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建了專業(yè)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、雙創(chuàng)學(xué)院“三院聯(lián)動”的人才培養(yǎng)模式，建立了高校、政府、企業(yè)“三方協(xié)同”的合作育人生態(tài)體系。她表示，這次能來參展，機會難得，因為展會是和市場、企業(yè)直接對接。江西服裝學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院通過這次展會，將學(xué)校的一些作品推向市場，把作品變成商品，真正融入市場。這次展會帶來的的是兩位老師成立的一個品牌——chen.1988，他們都是全國十佳設(shè)計師。段婷最后表示，非常感謝“紡織之光”給予這樣的機會，希望今后能有更多的機會，能到市場中去競爭，與市場進行溝通和交流。
“我是東華大學(xué)畢業(yè)印染專業(yè)出身，畢業(yè)后從事這個行業(yè)這么多年，印染環(huán)節(jié)的節(jié)能減排問題一直是備受關(guān)注的問題，因此，我們進行的研發(fā)都是為了實現(xiàn)綠色環(huán)保初衷而出發(fā)的?！?/span>紡織之光基金會捐贈人、子目相服飾有限公司董事長孔慶強這樣向記者介紹，“面料是我們的強項，要推進行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，一定要找難度最高的，因此我們選擇以新型數(shù)碼科技方式代替?zhèn)鹘y(tǒng)牛仔生產(chǎn)方式，既保留牛仔的面料特點，同時幾乎可以實現(xiàn)零排放?！弊幽肯鄰?019年開始推廣這項專利技術(shù)，一個新工藝要讓消費者和各大品牌接受也需要一個過程，這次能夠來參展推廣這項環(huán)保工藝，對企業(yè)來說也是雪中送碳的機會?？讘c強表示，這幾年大環(huán)境面臨困難，大家需要提振信心，這也是專精特新中小企業(yè)所希望的。
2021年度“紡織之光”學(xué)生獎獲得者，西安工程大學(xué)的張一帆畢業(yè)后，選擇了自主創(chuàng)業(yè)，成立了自己的工作室——西安針腳未來藝術(shù)設(shè)計工作室。這是一家根植于傳統(tǒng)文化的工作室，服裝設(shè)計飽含傳統(tǒng)服飾概念，張一帆希望能夠把漢服元素帶到現(xiàn)代服飾中，讓漢服在今天的工作和生活中更日常更實穿。“這是第一次來到這么大的展會和商業(yè)平臺，感謝能夠得到這樣一個機會，一方面讓更多的人看到了我們，另一方面我也在這里學(xué)習(xí)到了更多東西?！弊鳛橐粋€年輕的初創(chuàng)者，張一帆十分腳踏實地，“創(chuàng)業(yè)的確非常艱難，只要能做的，我們不放棄任何一個機會。我們需要的就是曝光量和這樣的平臺，缺少的也是一對一深入的扶持?！?/span>
2021年度“紡織之光”學(xué)生獲獎?wù)?，東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生陳欣雨表示，非常感謝中國服裝協(xié)會、紡織之光科技教育基金會、中國紡織服裝教育學(xué)會提供“‘紡織之光’X中國服裝好設(shè)計”這樣的展示青年設(shè)計師平臺。陳欣雨與同伴創(chuàng)立了BONANZA印花工作室，以萬物為靈感，將印花圖案進行配套化設(shè)計。“這是第一次參與到這么大型的一個交互平臺，非常榮幸以及感恩能夠得到這次展示機會，讓我們與社會進行面對面的交流，從中收獲滿滿。我們得到了肯定，收獲了自信，也發(fā)現(xiàn)更多的潛力與成長的空間，以真誠，以責(zé)任，以創(chuàng)新，一步一步踏實走好接下來的每一步。真切的希望BONANZA印花的圖案能夠帶給大家好運與幸福。希望有更多喜愛紡織，想要走進紡織的優(yōu)秀人才了解與參加這樣的活動，了解與走進紡織服裝院校的設(shè)計成果，由衷的期待“紡織之光”越做越好!
本次“紡織之光”X中國服裝好設(shè)計人才孵化助力公益活動的成功舉辦對產(chǎn)業(yè)升級、人才培養(yǎng)具有特殊意義。一方面，本次公益活動可以建立“紡織之光”中國紡聯(lián)教育獎、教育教學(xué)成果獎獎勵院校中的優(yōu)秀服裝設(shè)計人才和團隊，尤其是即將走向職場的紡織服裝行業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生與市場直接對話和交流的行業(yè)選拔機制；尋找并挖掘即將畢業(yè)走向職場的優(yōu)秀設(shè)計人才、具有新銳創(chuàng)意設(shè)計的代表作品，搭建紡織服裝院校優(yōu)秀青年設(shè)計人才與社會企業(yè)、獨立工作室之間的行業(yè)橋梁。另一方面，本次公益活動不僅是推進設(shè)計創(chuàng)新、人才孵化做出的有效嘗試，更是推動設(shè)計創(chuàng)新、提供人才支撐的重要助力。
文章來源：紡織服裝周刊
